La Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades distinguió a académicas y académicos de sus distintas carreras por la docencia impartida durante el segundo semestre de 2025 y el primer semestre de 2026. La evaluación realizada por las y los estudiantes fue el parámetro considerado para entregar los reconocimientos.
La Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de La Frontera realizó una nueva ceremonia de reconocimiento a las Buenas Prácticas Docentes, instancia que busca poner en valor el trabajo que académicas y académicos desarrollan cotidianamente en la formación de sus estudiantes y visibilizar experiencias que contribuyen a fortalecer la docencia universitaria.
En esta oportunidad, la ceremonia reunió las distinciones correspondientes al segundo semestre de 2025 y al primer semestre de 2026, considerando que el reconocimiento del periodo anterior se encontraba pendiente. En total, se entregaron 33 reconocimientos, tomando como parámetro la evaluación que realizan las y los propios estudiantes respecto de la docencia recibida.
La iniciativa comenzó a desarrollarse en 2024 con el propósito de instalar una tradición al interior de la FECSH que permita reconocer públicamente prácticas caracterizadas por el compromiso, la dedicación y la innovación, entendiendo la docencia como una de las funciones esenciales de la Universidad.
Las distinciones fueron entregadas por el decano de la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, Dr. Luis Nitrihual Valdebenito, a docentes provenientes de las diversas carreras de la Facultad.
“En la universidad tenemos muchos incentivos para la investigación. Qué bueno que se desarrolle investigación y buena investigación. Pero no cabe ninguna duda de que una tarea muy importante en la universidad y en nuestra Facultad es justamente la docencia y, por tanto, reconocerla también es un deber”, señaló el decano.
Nitrihual agregó que “es tremendamente relevante y significativo reconocer las buenas prácticas docentes, que en nuestra Facultad son muchas”, destacando la importancia de generar espacios que permitan valorar esta dimensión del trabajo académico.
Cinco docentes fueron reconocidos en ambos semestres
Entre los 33 reconocimientos entregados durante la ceremonia hubo un antecedente especialmente significativo: cinco docentes fueron distinguidos tanto por su desempeño durante el segundo semestre de 2025 como por el primer semestre de 2026, reflejando una valoración sobresaliente y sostenida de su docencia por parte de las y los estudiantes.
Se trata de Mario Álvarez Fuentes, Clementina Hueche Arriagada, Marcela Rodríguez Cancino, María Francisca Román Mella y Carolina Vásquez Muñoz, cuyos nombres aparecen en los listados correspondientes a ambos periodos académicos.
Precisamente una de ellas, María Francisca Román Mella, valoró el significado que adquiere una distinción que recoge la percepción de las y los estudiantes sobre la experiencia docente.
“Ha sido una ceremonia muy linda, muy especial para quienes hemos tenido esta buena evaluación de la docencia. Somos personas que trabajamos con mucha dedicación, mucho compromiso y también con mucho cariño, con un compromiso alto con los estudiantes, procurando hacer una docencia de calidad para contribuir a su formación”, sostuvo.
La académica agregó que este tipo de instancias también entrega un estímulo para continuar fortaleciendo el trabajo en el aula. “Es un caminito que nos hace siempre muy bien, nos da un aliento, un refuerzo a seguir haciendo lo que estamos haciendo con el compromiso de siempre”, expresó.
Una motivación para quienes comienzan en la docencia
El reconocimiento tuvo también un significado especial para Mathías Bello Apablaza, académico del Departamento de Educación Física, quien este año comenzó su trayectoria en la docencia universitaria y fue distinguido por su trabajo durante el primer semestre de 2026.
“Es una sensación muy motivadora. Si bien uno intenta enseñar lo mejor posible, el reconocimiento que llega de vuelta de los estudiantes es fabuloso, porque entrega la sensación de que se están haciendo las cosas bien”, señaló.
Bello destacó que la evaluación positiva también puede entenderse como reflejo de un trabajo colectivo. “Demuestra que el Departamento está haciendo las cosas bien, que la Facultad está haciendo las cosas bien, y que te reconozcan de esta manera es muy motivador y muy significativo para lo que sigue en nuestras carreras en docencia”, agregó.
Compartir experiencias para fortalecer la docencia
Más allá de las distinciones individuales, la ceremonia busca generar una señal institucional respecto de la docencia que la FECSH quiere promover. Visibilizar estas experiencias permite reconocer el trabajo de quienes las desarrollan, pero también compartirlas y convertirlas en referentes que puedan aportar al conjunto de la comunidad académica.
Desde esta perspectiva, la Facultad entiende que formar profesionales no se limita a transmitir conocimientos disciplinares. Implica también generar experiencias significativas de aprendizaje, promover el pensamiento crítico y la curiosidad intelectual, acompañar las trayectorias formativas y favorecer el desarrollo de las capacidades de cada estudiante.
Docentes reconocidos por el segundo semestre de 2025
Por la docencia impartida durante el segundo semestre de 2025 fueron entregados 12 reconocimientos. Las y los académicos distinguidos, ordenados alfabéticamente por apellido, fueron:
- Mario Antonio Álvarez Fuentes
- Carla Francisca González Mella
- Clementina del Pilar Hueche Arriagada
- María Fernanda Insulza Díaz
- Sebastián Ignacio Novoa Morales
- Jorge Manuel Olea Peñaloza
- María José Ortiz Suazo
- Marcela Alejandra Rodríguez Cancino
- María Francisca Román Mella
- Diego Raúl Saavedra Aguilar
- Zita Carolina Vásquez Muñoz
- Jacqueline Ivonne Viveros Lopomo
Docentes reconocidos por el primer semestre de 2026
En tanto, por la docencia impartida durante el primer semestre de 2026 se entregaron 21 reconocimientos. Las y los docentes distinguidos, también ordenados alfabéticamente por apellido, fueron:
- Mario Antonio Álvarez Fuentes
- Gabriela Carolina Alvear Cid
- Yasna Alejandra Badilla Briones
- Mathías Iván Bello Apablaza
- Miguel Ángel Bravo Valenzuela
- José Gastón Bruneau Chávez
- Pamela Alejandra Canales Poo
- Jaime Enrique Cárcamo Oyarzún
- María Pía Godoy Bello
- Clementina del Pilar Hueche Arriagada
- Ricardo Molina Vásquez
- Macarena Constanza Muñoz Albarracín
- Ximena Patricia Ojeda Sánchez
- Javiera Antonia Parada Díaz
- Marcela Alejandra Rodríguez Cancino
- María Francisca Román Mella
- Magaly Silvia Ruiz Mella
- Abel Soto Higuera
- Karina Jocelyn Spuler Fernández
- Zita Carolina Vásquez Muñoz
- Lorena Soledad Wenger Amengual
La ceremonia finalizó con un reconocimiento al aporte de las académicas y académicos que hacen de la enseñanza universitaria un espacio de compromiso, innovación y excelencia, reafirmando al mismo tiempo el valor del trabajo que desarrolla toda la comunidad docente de la FECSH en la formación integral de sus estudiantes.
Glenda Merino Matus, comunicaciones FECSH
