La iniciativa contempla las I Olimpiadas Regionales, Talleres Experimentales, Pasantías Pedagógicas y actividades de divulgación científica orientadas a fortalecer la alfabetización científica y el interés por las Ciencias Naturales en comunidades educativas de toda la región.
Con el objetivo de fortalecer el aprendizaje científico, promover la alfabetización científica y acercar las Ciencias Naturales a niñas, niños, jóvenes y docentes de La Araucanía, la carrera de Pedagogía en Ciencias mención Biología, Química o Física de la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades (FECSH) de la Universidad de La Frontera, desarrollará durante 2026 la iniciativa “Academia de Ciencias Naturales: Ciencia que vincula y transforma”.
La propuesta contempla una serie de actividades de vinculación con el medio orientadas a estudiantes escolares, docentes y tituladas y titulados de la universidad, buscando fortalecer el vínculo entre la formación pedagógica, la divulgación científica y las comunidades educativas del territorio.
La Academia integrará cuatro grandes líneas de trabajo: las I Olimpiadas Regionales de Ciencias Naturales, Visitas Pedagógicas en Biología, Física y Química, Pasantías Pedagógicas para profesoras y profesores de ciencias Alumni UFRO y “CristalLAB: llevando la cristalografía a cada rincón de La Araucanía”.
I Olimpiadas Regionales de Ciencias Naturales
Uno de los principales hitos será la realización de las I Olimpiadas Regionales de Ciencias Naturales, dirigidas a estudiantes de 5º a 8º básico de establecimientos educacionales de toda La Araucanía. La convocatoria considera un proceso de postulación entre el 25 de mayo y el 5 de junio, donde cada establecimiento podrá presentar un máximo de dos estudiantes por nivel. Posteriormente, los equipos serán seleccionados de acuerdo con criterios establecidos en las Bases oficiales.
La iniciativa busca reunir a 120 escolares de distintas comunas de la región en una experiencia formativa centrada en el desarrollo de habilidades científicas, el pensamiento crítico, la observación y la resolución de problemas.
Para postular a las I Olimpiadas Regionales de Ciencias Naturales la información estará disponible a través de los canales oficiales de la Universidad de La Frontera y la FECSH, e ingresando a los links de las bases y el formulario de postulación.
Acercar la Ciencia para comprender la realidad
El director de la carrera de Pedagogía en Ciencias de la UFRO y responsable de la iniciativa, Dr. Felipe Moraga, destacó la relevancia de fortalecer la educación científica desde edades tempranas.
“Hoy necesitamos que las niñas, niños y jóvenes vuelvan a hacerse preguntas sobre el mundo que los rodea. Las Ciencias Naturales permiten desarrollar la curiosidad, la observación y el pensamiento crítico, habilidades fundamentales para comprender la realidad y participar activamente en la sociedad”, señaló.
El Dr. Moraga agregó que “como universidad pública tenemos el desafío de contribuir a la alfabetización científica de la región, acercando experiencias significativas que permitan que más estudiantes y Alumni de nuestra carrera se vinculen con la ciencia desde una mirada práctica, cercana y transformadora”.
Además de las Olimpiadas, la Academia contempla Visitas Pedagógicas en laboratorios universitarios orientadas a estudiantes de enseñanza básica y media, donde podrán desarrollar actividades experimentales asociadas al currículum escolar.
Asimismo, se desarrollarán Pasantías Pedagógicas dirigidas a profesoras y profesores titulados de la universidad, enfocadas en fortalecer competencias disciplinares y metodológicas en Biología, Química y Física.
La programación considera también la iniciativa CristalLAB, que contempla talleres y experiencias vinculadas a la cristalografía a dirigidos a distintos establecimientos educacionales de La Araucanía, promoviendo el trabajo colaborativo, la investigación científica escolar y la participación de estudiantes de Pedagogía en Ciencias como monitores acercándolos a su futuro entorno profesional.
Desde la FECSH destacaron que la Academia de Ciencias Naturales: Ciencia que vincula y transforma busca consolidarse como una plataforma permanente de articulación entre universidad, escuelas y comunidad, fortaleciendo el rol de la educación científica como herramienta de desarrollo regional y transformación social.
Por: Glenda Merino Matus
Comunicaciones FECSH
