Columna de Opinión| El rol del profesor de Ciencias Naturales UFRO: Desafíos y Oportunidades
Sin duda el rol del profesor de Ciencias Naturales, en las aulas de nuestro país, es el de contribuir a la formación de una sociedad alfabetizada científicamente. Una comprensión de la ciencia en términos fundamentales, logra avanzar a una sociedad, hacia la resolución de problemas socio-científicos. Pero, ¿Cómo una alfabetización científica, nos lleva a una […]
Decano Nitrihual rindió informe de gestión frente a la comunidad FECSH
Tras su primer año liderando la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades (FECSH) de la Universidad de La Frontera (UFRO), el decano Dr. Luis Nitrihual Valdebenito, rindió la primera cuenta pública de su gestión correspondiente al periodo 2023-2024. En esta presentación, se dio cuenta de los principales logros y desafíos asociados a las cinco […]
Fundación Mustakis y estudiantes de la UFRO acercan el mundo STEM a escolares de la región
Con entusiasmo y curiosidad, estudiantes de enseñanza básica y media exploraron el fascinante universo de la ciencia en el taller de verano “Laboratorio STEM”, una iniciativa de la Fundación Mustakis respaldada por estudiantes de diversas carreras de la Universidad de La Frontera (UFRO). Durante cinco días llenos de aprendizaje, creatividad e innovación, 21 escolares de […]
Niñas y niños del Instituto Teletón de Temuco vibraron con actividades científicas preparadas por académicos(as) y estudiantes de la UFRO
El Departamento de Ciencias Químicas y Recursos Naturales y la carrera de Pedagogía en Ciencias mención Química de la Universidad de La Frontera (UFRO) se unieron para desarrollar el taller “Loc@s por la Química”, actividad de divulgación científica que cautivó a niñas y niños en el marco de Verano Teletón 2025. Consolidando un vínculo que […]
UFRO y UW-Madison impulsan Escuela de Verano sobre interacciones entre procesos volcánicos y glaciares en el volcán Villarrica
Estudiantes de las Facultades de Ingeniería y Ciencias y de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de La Frontera (UFRO), fortalecen su conocimiento científico sobre fenómenos naturales, manejo de riesgos y la enseñanza de las ciencias a través de un evento académico organizado en conjunto con la Universidad de Wisconsin-Madison (UW-Madison), de Estados […]
Delegación maorí fortalece alianza intercultural con la UFRO
La Universidad de La Frontera (UFRO) recibió la VIII Pasantía de académicos/as y educadores/as maoríes pertenecientes a la Universidad Te Wānanga o Aotearoa (TWoA) de Nueva Zelanda, en el marco de la cooperación internacional entre ambas instituciones y la que busca fortalecer la Línea Interuniversitaria de Internacionalización Intercultural e Interdisciplinaria (IIII) del Departamento de Educación. […]
Estudiantes de Pedagogía en Ciencias UFRO fueron parte del XVI Encuentro Nacional de Estudiantes de Pedagogía en Ciencias Naturales
Con una delegación de ocho estudiantes, la carrera de Pedagogía en Ciencias mención Biología, Química o Física de la Universidad de La Frontera (UFRO) estuvo presente en el XVI Encuentro Nacional de Estudiantes de Pedagogía en Ciencias Naturales, que se llevó a cabo en la Universidad de Santiago de Chile. Encuentro que tuvo como objetivo […]
La UFRO destaca a jóvenes talentos en la IV versión de sus Olimpiadas de Cálculo
La carrera de Pedagogía en Matemática de la Universidad de La Frontera organizó la cuarta versión de las Olimpiadas de Cálculo: Límites, Derivadas e Integrales, un evento que congregó a 78 estudiantes de tercero y cuarto medio provenientes de 10 colegios de las regiones de La Araucanía y Los Ríos. La actividad, desarrollada en el […]
UFRO reunió a Profesores de Matemática en primera Jornada Regional de Educación Matemática 2024: Hacia una Matemática sin Fronteras
Por primera vez en la región y de la mano de la carrera de Pedagogía en Matemática de la Universidad de La Frontera (UFRO), se llevó a cabo en Temuco, la Jornada Regional de Educación Matemática 2024: Hacia una Matemática sin Fronteras. La iniciativa que se presentó en su primera versión, como un espacio de […]
UFRO impulsa la educación inclusiva y colaborativa con Seminario organizado por Pedagogía en Educación Diferencial
“Co-construyendo Intersectorialidad”, fue el nombre del primer Seminario desarrollado por la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial de la Universidad de La Frontera, y contó con el respaldo de académicas de los Departamentos de Trabajo Social y Educación -ambos de la Facultad de Educación, Cs. Sociales y Humanidades-, y Ciencias de la Rehabilitación de la […]