Alianza entre Sociología UFRO y Oficina Local de la Niñez en Teodoro Schmidt: un modelo de éxito en Políticas Públicas
Los estudiantes de la carrera de Sociología de la Universidad de la Universidad de La Frontera desarrollan técnicas de recolección y análisis de información para diagnosticar y mejorar la situación de la infancia en la comuna, integrando teoría y práctica para generar un impacto real. La carrera de Sociología de la Universidad de La Frontera […]
+FECSH e INJUV impulsan el autocuidado de los estudiantes UFRO con jornada informativa y recreativa
La jornada “Hablemos de Autocuidado”, diseñada para promover el bienestar físico y mental de las y los estudiantes, organizado por el programa MasFECSH de la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades y el Instituto de Nacional de la Juventud (INJUV), se realizó en el anfiteatro de la Universidad de La Frontera. En este espacio, […]
Pedagogía en Matemática UFRO recibió 6 años de acreditación por la CNA
Con 20 años de trayectoria, la carrera de Pedagogía en Matemática de la Universidad de La Frontera, vuelve a ser acreditada por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), esta vez, nuevamente por un periodo de seis años, el cual estará vigente hasta julio de 2030. Contento frente al resultado se mostró el decano de la […]
Expo Medieval en Campus Angol UFRO convocó a más de 500 asistentes en su novena versión
Con la participación de alumnos, alumnas, profesores y profesoras de la comunidad de Angol, se llevó a cabo la IX Expo Medieval, actividad desarrollada en conjunto por la asignatura de Historia Medieval de la carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica UFRO y el Campus Angol de la Universidad de La Frontera. En […]
FECSH entrega becas a estudiantes de pregrado para movilidad internacional
Con el objetivo de incentivar la internacionalización en nuestra Facultad, el apoyo económico este año aumentó a 25millones de pesos. Por segundo año consecutivo la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades (FECSH) entregó becas a estudiantes de pregrado que realizarán movilidad internacional durante el segundo semestre. Cabe destacar que el año pasado se destinaron […]
Postula a talleres de creatividad y potencia talento artístico-digital para las Industrias Creativas
Hasta el 19 de julio se encuentran abiertas las postulaciones para ser parte de la primera versión de Talleres de Creatividad, orientada a 25 jóvenes de Temuco (versión presencial) y 25 de otras localidades de la Región de La Araucanía y el país (versión remota). Los talleres se desarrollarán desde el 1 de agosto hasta […]
Estudiantes de Pedagogía reflexionaron en torno a la incorporación de la visión mapuche en la enseñanza
En el marco de un nuevo Wiñol Txipantü 2024, se desarrolló al interior de la Escuela de Pedagogía de la UFRO, una nueva versión de la Mateada Pedagógica: Pedagogía en contexto mapuche, la cual contó con la presencia de diferentes estudiantes de las carreras de Pedagogía y educadores mapuche de sectores aledaños a Temuco. Con […]
UFRO será sede del IX Congreso Internacional de Lenguas y Literaturas Indoamericanas y las XX Jornadas de Lengua y Literatura Mapuche
El encuentro se desarrollará los días 22, 23, 24 y 25 de octubre del presente año en la Universidad de La Frontera. El IX Congreso Internacional de Lenguas y Literaturas Indoamericanas y las XX Jornadas de Lengua y Literatura Mapuche es un evento organizado por el Departamento de Lenguas, Literatura y Comunicación de la Facultad […]
Programa Yo Quiero Ser Profesor(a) UFRO inició su décima versión
En su décima versión, el Programa “Yo Quiero Ser Profesor/a” (YQSP) de la Universidad de La Frontera (UFRO), dio oficialmente la bienvenida a las y los 125 estudiantes de cuarto medio de diferentes establecimientos educacionales de la región, quienes durante este periodo fortalecerán su talento pedagógico, principalmente en áreas de vocación y Formación Inicial Docente. […]
Columna de Opinión | Desafíos y Reflexiones de la Educación Científica en Chile ¿Hacia dónde debemos avanzar?
En el actual escenario de la sociedad del conocimiento y de la información, la ciencia debe ser entendida como una forma de conocimiento universal y transversal a las distintas culturas y personas; la cual es fruto de una construcción colectiva que ha evolucionado a través del tiempo y que puede ser modificada en el futuro. […]