Investigadora FECSH lidera desde Temuco el rescate de libros perdidos de hace cuatro siglos

La académica de la Universidad de La Frontera Nataly Cancino encabeza un proyecto Fondecyt que busca recuperar, estudiar y reeditar tres obras escritas por el jesuita Luis de Valdivia en los primeros años del siglo XVII. La investigación fue destacada por El Austral de La Araucanía. Una investigación que cruza lingüística, historia y patrimonio está […]

Académico FECSH analiza en El Mercurio los resultados PISA 2025 y el interés por aprender

El Prof. Dr. Joel Parra Díaz fue consultado por el medio nacional para abordar los resultados de estudiantes chilenos y las señales de curiosidad y desinterés frente al aprendizaje. El Prof. Dr. Joel Parra Díaz, académico del Departamento de Educación y director del Magíster en Educación de la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades […]

Misión académica internacional de la FECSH fortalece la formación integral y proyecta nuevas oportunidades de movilidad estudiantil

En el programa UFRO al Día de UFRO Medios, el director de Pregrado de la FECSH, Dr. Abel Soto Higueras, abordó los alcances de la primera misión académica y cultural “Cruzando Fronteras del Conocimiento”, destacando su aporte a la internacionalización, la formación de ciudadanía global y el acceso equitativo a experiencias internacionales para las y […]

Columna de Opinión| El rol del profesor de Ciencias Naturales UFRO: Desafíos y Oportunidades

Sin duda el rol del profesor de Ciencias Naturales, en las aulas de nuestro país, es el de contribuir a la formación de una sociedad alfabetizada científicamente. Una comprensión de la ciencia en términos fundamentales, logra avanzar a una sociedad, hacia la resolución de problemas socio-científicos. Pero, ¿Cómo una alfabetización científica, nos lleva a una […]

Columna de Opinión| El llamado al aula: Celebrando la vocación por enseñar

Cada 16 de Octubre, en nuestro país, celebramos a nuestros profesores y si bien ser profesor actualmente está siendo un trabajo difícil, donde la realidad de las aulas se torna cada vez más compleja, tenemos generaciones que lo consideran un desafío que los apasiona y motiva, esto se evidencia en el Informe de Matrícula en […]