FECSH impulsa conformación de Mesa Técnica para incorporar perspectiva de género en jerarquización académica
La iniciativa se vincula al eje Participación y liderazgo de mujeres de Conexión 2030 e InES Género y reúne a distintas áreas de la Universidad de La Frontera para avanzar en un trabajo colaborativo en torno a los procesos de jerarquización académica. Como parte de las acciones asociadas al eje Participación y liderazgo de mujeres […]